|
Проблема «дети и деньги» – одна из краеугольных в семейном воспитании. С самого раннего детства человека подстерегает множество соблазнов, удовлетворить которые можно при помощи денег. Таким образом, покупки создают иллюзию счастья, и в сознании ребенка да и взрослого происходит подмена и путаница этих понятий.
Как уберечь ребёнка от этой путаницы, научить радоваться тому, что имеешь, дать понять, что деньги не цель и ни в коем случае не залог счастливой жизни? Какую роль в воспитании играют карманные деньги, давать ли их малышу и сколько? Все эти вопросы рано или поздно приходится решать каждому родителю. Причём нужно понимать, что уже не первое поколение родителей с переменным успехом решает те же проблемы, каждый по-своему, и однозначного ответа здесь нет.
С одной стороны, чадо, лишённое «собственных» средств, будет чувствовать себя неполноценным среди своих сверстников (у других же есть, а я чем хуже?). Позже взрослый, воспитанный без карманных денег в детстве, не сможет осознать реальной стоимости вещей и столкнётся с трудностями выстраивания приоритетов в покупках, начиная самостоятельную жизнь.
«Свои» деньги позволяют малышу определить, что он действительно хочет купить, а с чем готов подождать, помогают понять, что иногда нужно отказаться от мелочей для приобретения чего-то более существенного (и речь здесь не только о деньгах, ведь правда?). Кроме того, какая-то наличная сумма станет для вашего чада первым шагом к покупке желаемого в будущем, прогнозируемом и близком, а не абстрактном «позже», которое он слышит от родителей.
С другой стороны, получая деньги (даже небольшие) просто так, ребёнок может не понять, что деньги – это, в первую очередь, вознаграждение за труд, и вырасти лентяем. Кроме того, большие суммы и сиюминутное удовлетворение желаний также помешают осознать, что же он действительно хочет (вспомните про пресыщенность «золотой молодёжи»). Или, как вариант, ваше чадо захочет слишком много, так что в один момент вы просто не сможете оплатить его капризы. А, не дай Бог, пошатнувшееся материальное положение семьи и, как следствие, снижение его карманных доходов станет трагедией, дотягивающей до шекспировских страстей.
Вообще, сколько бы об этой проблеме ни писали психологи и педагоги, сколько бы ни обсуждали на ТВ и в интернете, найти единственно правильное решение у вас не получится – его просто нет. Каждый родитель принимает решение, исходя из собственных взглядов и убеждений, доходов и возможностей. Мне кажется, что всё-таки стоит выделять ребёнку некоторую еженедельную сумму, которую он сможет тратить по своему усмотрению. Размер этой суммы целесообразно увеличивать в соответствии с возрастом ребёнка. Начинать можно, как мне кажется, с последнего года в детском садике.
Так, например, поступают экономные и практичные немцы, в последнее время «повёрнутые» на воспитании счастливых и самостоятельно думающих индивидов. Однако не стоит забывать также что, выдавая ребёнку некую сумму, вы вправе отказать ему в покупке очерёдной игрушки или шоколадки просто так, когда вы пришли в супермаркет за продуктами (праздники и день рождения, конечно, не в счёт). А игрушку он может купить сам, на «свои» деньги.
Автор: Наталья Артурова
|