Как приучить ребенка к гигиене

Психологи считают, что многие родители совершают несколько ошибок, когда пытаются приучить ребенка к гигиеническим процедурам.

С первых месяцев жизни деткам необходимо прививать навыки личной гигиены. Например, по утрам говорить: «Солнышко, давай умоем нежные щечки, глазоньки…». Главное повторять этот ритуал ежедневно, так как дети до трехлетнего возраста с особым старанием учатся всему новому. Поэтому то, что им вложат, станет основой для самодисциплины на всю жизнь.

Ошибка №1.

Часто папы и мамы (или другие родственники) делают за малышей все: из тюбика выжимают зубную пасту на щеточку, умывают любимые мордахи, вытирают их и т. д. Помогая, они на самом деле мешают детям научиться простейшим гигиеническим действиям.

Ошибка №2.

Во время купания или чистки зубов некоторые родители оставляют детей без присмотра. Пока дети не научились самостоятельно пользоваться предметами гигиены, их нельзя оставлять одних. В лучшем случае маленькие фантазеры могут использовать, например, зубную щеточку вместо кисти для рисования, зубную пасту - вместо красок, а стены послужат им мольбертом. В худшем случае дети случайно могут причинить себе вред, например, отравиться шампунем, попробовав его на вкус. Поэтому надо делать все вместе с ними, показывая как правильно чистить зубки, умываться и т. д. Ну и не лишним будет обновить гигиенические средства, выбрав более безопасные, без парабенов и отдушек.

Ошибка №3.

Постоянная спешка. Детей нельзя подгонять, так как желание родителей сделать все быстрее может привести к небрежности малышей в недалеком будущем. Родители относятся к гигиене, как повседневной привычке, а детишки – как к интересному ритуалу. Если превратить его в обычное механическое действие, у детворы может пропасть естественный интерес к чистоте.

Ошибка №4.

Родители нередко запугивают детей, например, серым волком, «страшными Бабаями» или уколами. Но в детском возрасте не все знают, что такое или кто такой Бабай, и почему его надо бояться.

Ошибка №5.

Чрезмерные усилия и нервозность родителей при некачественном (по их мнению) проведении ребенком гигиенических процедур. Например, если у малыша не получается хорошо помыть ручки или другие части тела, мама, преодолевая сопротивление ребенка, продолжает сама делать неприятную для него процедуру. Так можно вызвать у малыша только неприятные эмоции и спровоцировать еще большее сопротивление.

Если родители смогут избежать указанных ошибок, то их малыши с удовольствием будут выполнять все гигиенические процедуры.